L’intento di questo libro è quello di fornire ai genitori, agli educatori ed agl i insegnanti che quotidianamente si prendono cura di persone con disabilità comp lesse, disturbi dello spettro autistico, bisogni educativi speciali e comportame nti problematici, un chiaro percorso di partenza per imparare a comprendere megl io le funzioni dei comportamenti problema dei propri ragazzi e incominciare a sc oprire quali strategie e tecniche educative possono risultare utili - e in alcun i casi risolutive - per la riduzione/eliminazione di gravi disturbi del comporta mento. Ogni situazione va chiaramente analizzata attentamente nella sua singolar ità ma, attualmente, sia i genitori che gli operatori possono avvalersi di forme di intervento basate sulle evidenze scientifiche, su modalità didattiche e stra tegie educative di comprovata efficacia che, se attuate con competenza e buon se nso, possono condurre la persona con comportamenti problema e la propria famigli a a un sostanziale miglioramento della qualità di vita. Nella parte finale del t esto troverete una sezione dedicata alle risorse gratuitamente scaricabili/visua lizzabili in rete (articoli, libri, pittogrammi a colori e in bianco e nero, fot o, action cards, storie sociali, supporti visivi, risorse video per l'educazione alla conoscenza, al rispetto ed alla valorizzazione di tutte le diversità indiv iduali).