Il volume nasce dall'esperienza pluriennale del Gruppo MT dell'Universit� di Padova, coordinato dal prof. Cornoldi e dalla prof.ssa De Beni. Propone una serie di attivit� che aiutano lo studente ad allenare le abilit� pi� importanti che la scuola secondaria di primo grado richiede nello studio delle discipline umanistiche e scientifiche. Viene presentato un percorso di allenamento delle capacit� di ragionamento, comprensione e studio attraverso un approccio che guida lo studente verso l'autonomia nel processo di apprendimento. Le schede operative, con livelli di difficolt� differenti, sono suddivise in 3 aree: ragionare per sollecitare la capacit� di classificare, raggruppare, trovare legami e criteri, distinguere cause, effetti e scopi, sfruttare gli indizi espliciti o impliciti; capire per sviluppare la comprensione attraverso strategie di lettura applicata ai testi di tipologia diversa; studiare per guidare all'uso consapevole di strategie di organizzazione, comprensione ed elaborazioni, memorizzazione e ripasso. L'utilizzo consapevole di strategie per ragionare, comprendere e studiare � in linea con le Indicazioni nazionali del MIUR che, in questi ultimi anni, hanno dato sempre pi� rilievo alla necessit� di sostenere l'acquisizione delle conoscenze disciplinari con l'apprendimento di competenze e abilit� specifiche.