Una delle sfide educative odierne è relativa alla valorizzazione di quel particolare modo di giocare dei bambini che è sempre esistito, ma che con il tempo si è rarefatto: il gioco autonomo con le ""cose da niente"". In questo volume si possono incontrare spunti pratici e riflessioni a partire dai ""materiali non strutturati"" da prendere così come sono: del quotidiano, di riciclo, scarti industriali, elementi naturali... Gli ""oggetti a uso ludico"", se predisposti in modo stimolante, rappresentano una generosa fonte di giochi. ""Giocare con niente"" significa offrire l'occasione di esplorare, sperimentare, scoprire e ideare a partire da bisogni e desideri. Con semplicità e accuratezza. Quando i bambini ""giocano con niente"", generano meraviglia con quel loro entrare nei segreti del mondo. È sorprendente che cosa riescano a inventarsi con tutto ciò che passa sotto il loro naso, le loro mani, i loro piedi... Soffermarsi sui significati di queste esperienze autonome è un'occasione per confermare quanto la ludicità sia un dispositivo basilare per la crescita e per gli apprendimenti.